为贯彻落实学校产教融合政策，推动法学教育与法律实务深度结合，今年暑期，我院教师周殷竹带领学生团队赴三亚市城郊人民法院开展为期三个月的实习实践，并参与三亚市科技立法调研工作。此次活动旨在通过沉浸式实践，提升学生法律实务能力，同时为地方立法工作提供专业支持，探索法学教育改革新路径。
法院实习期间，学生全流程参与案件审理，师生团队深入法院一线，全程参与立案、调解、庭审、合议、宣判等环节，系统学习司法实务操作。通过旁听多类型案件审理，学生直观掌握了法律程序与证据规则运用。实践期间，团队还针对海南地理标志保护展开专题研究，形成《海南地理标志使用与保护法律问题研究》报告，为地方特色产业法治保障提供参考。
科技立法调研，服务地方创新发展。受三亚市科技工业信息化局委托，团队参与《三亚市科技创新促进与保障条例》立法调研工作。通过实地考察合肥、苏州等先进地区，发放58份问卷，走访6家市级单位，并组织24家科研机构及企业座谈，最终完成2万字立法调研报告，为三亚市科技立法提供了扎实的一线数据与专业建议。
本次暑期实践成效显著，主要体现在三个维度：一是学生实务能力显著提升，参训学生已能独立完成阅卷摘要、裁判文书初稿撰写等基础性司法工作；二是促成校-政-企协同育人新机制；三是反向推动教学改革，基于实践发现的法律检索证据分析等5项能力短板，调整专业课程的教学大纲。
带队教师周殷竹表示：这次实践实现了从‘旁观式实习’到‘参与式培养’的转变，真正做到了真题真做。据悉，学院将以此为契机，进一步深化三对接改革：专业课程与岗位标准对接、教学过程与工作流程对接、学历证书与职业能力对接，着力培养懂理论、会操作、能创新的复合型法治人才。
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