为深入贯彻落实学校“全员招生”“全员就业”“全员项目制”“全面AI化”的工作要求，推动人工智能深度融入刑事法律教学全流程，3月4日，法学院（自贸港国际法学院）（以下简称“我院”）刑事法律实务教研室组织开展专题教研活动。全体教师围绕AI学习应用、智能体搭建、教学材料数字化升级三大核心任务展开深入研讨，明确新学期教学改革方向与实施路径。
当前，学校正全面推进以“结构优化”和“全面AI化”为核心的办学能力重塑。刑事法律实务作为法学教育的传统优势领域，必须率先突破“知识灌输”的旧有模式，构建与智慧法治建设需求相适应的教学新生态。本次教研活动正是教研室主动对标学校改革要求、将“技术赋能+实战导向”落到实处的具体行动。
在专题研讨环节，教师们达成共识：将人工智能引入刑事法律教学，不是简单的工具叠加，而是教学方法与人才培养模式的系统性重构。围绕智能体搭建工作，与会教师结合刑事法律实务课程特点，就如何构建能够模拟案件推理、辅助证据分析、推演量刑逻辑的智能教学助手进行了深入交流，并明确了建设分工与时间节点。会议强调，要通过“真题实做”的方式，让学生在技术加持下解决真实刑事法律问题，真正实现从“教师讲授”向“人机协同”的教学转型。
教学规范化建设同样是本次教研活动的重点内容。教研室系统梳理了现阶段需提交的教学材料清单，对教学大纲修订、教案智能化升级、过程性考核材料规范化等提出了具体要求。会议强调，教学材料的质量是教学改革落地的基础底板，全体教师要确保每一份材料既体现技术创新的前沿性，又符合教学设计的科学性与严谨性。
本次教研活动的开展，标志着刑事法律实务教研室在探索“人工智能+法学教育”融合路径上迈出实质性一步。下一步，教研室将持续推动AI技术与刑事法律教学深度融合，在智能案例开发、虚拟仿真实训、跨学科协同等方面持续发力，致力于培养更多适应智慧法治建设需求的高素质法治人才，为学院高质量发展贡献力量。
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