法学院、自贸港国际法学院（以下简称“我院”），在书艺馆参加了由三亚学院（以下简称“我校”）举办的毕业典礼。在这个庄重而激动的时刻，我院通讯社对到场毕业生导师、工作人员、毕业生及家长做了简单采访，现在让我们来听听他们的心声。
毕业生教师采访
问： “如果用一句话作为临别赠言，您最想对他们强调的人生准则或专业信念是什么？”
答（毕业生导师董津语）： “在追逐卓越的道路上，希望你们保持对未知的敬畏，用持续学习打破边界；以专业立身，以责任济世，让技术与人文的温度同行。最后送给所有毕业生们一句话：‘学海无涯，遇到不懂的要不耻下问，多问多琢磨；工作中靠真本事站稳脚跟。’”
工作人员采访
问： “您认为一场成功的毕业典礼，除了流程顺利外，最重要的是传递什么精神内核？”
答（张鸿达同学）： “毕业典礼的核心在于传递‘传承与启程’的双重精神内核。它不仅是对大家在校四年学术成果的仪式化肯定，更是学生辛勤付出与老师谆谆教诲的具象化体现。每一次毕业典礼的最终目标，其实是让每个离场者带着‘学院烙印’心怀感恩地回望来路，又能以开拓者的姿态拥抱未知的挑战。”
毕业生采访
问： “展望未来，你认为学院为你实现个人职业或学术目标打下了哪些独特的基础？”
答（毕业生）： “学院通过‘三个校园’理念与产教深度融合为我构筑了不可替代的竞争力。在校四年的学习生活期间，学校为我们打造了良好的实习实践平台，我院积极与律所合作开展实习实践基地，为我大四的实习工作提供了良好借鉴与帮助。在‘跨区’‘跨界’‘跨线并行’的教育理念中，我收获了更广泛的知识储备与更开阔的视野，这对踏浪逐星，山海同行——毕业典礼采访合集
法学院、自贸港国际法学院（以下简称“我院”），在书艺馆参加了由三亚学院（以下简称“我校”）举办的毕业典礼。在这个庄重而激动的时刻，我院通讯社对到场毕业生导师、工作人员、毕业生及家长做了简单采访，现在让我们来听听他们的心声。
毕业生教师采访
问： “如果用一句话作为临别赠言，您最想对他们强调的人生准则或专业信念是什么？”
答（毕业生导师董津语）： “在追逐卓越的道路上，希望你们保持对未知的敬畏，用持续学习打破边界；以专业立身，以责任济世，让技术与人文的温度同行。最后送给所有毕业生们一句话：‘学海无涯，遇到不懂的要不耻下问，多问多琢磨；工作中靠真本事站稳脚跟。’”
工作人员采访
问： “您认为一场成功的毕业典礼，除了流程顺利外，最重要的是传递什么精神内核？”
答（张鸿达同学）： “毕业典礼的核心在于传递‘传承与启程’的双重精神内核。它不仅是对大家在校四年学术成果的仪式化肯定，更是学生辛勤付出与老师谆谆教诲的具象化体现。每一次毕业典礼的最终目标，其实是让每个离场者带着‘学院烙印’心怀感恩地回望来路，又能以开拓者的姿态拥抱未知的挑战。”
毕业生采访
问： “展望未来，你认为学院为你实现个人职业或学术目标打下了哪些独特的基础？”
答（毕业生）： “学院通过‘三个校园’理念与产教深度融合为我构筑了不可替代的竞争力。在校四年的学习生活期间，学校为我们打造了良好的实习实践平台，我院积极与律所合作开展实习实践基地，为我大四的实习工作提供了良好借鉴与帮助。在‘跨区’‘跨界’‘跨线并行’的教育理念中，我收获了更广泛的知识储备与更开阔的视野，这对处在‘就业难’这一时代背景下的大学生而言无疑是最宝贵的资源。”
毕业生家长采访
问： “您观察到孩子在进入学院后，在专业能力、思维方式或综合素质上发生了哪些积极的转变？您觉得学院的哪些环境或培养方式促成了这些变化？”
答（毕业生家长）： “从四年的学习生活情况来看，孩子最大的转变是从被动学习者，成长为主动问题解决者。以前他学习总需要督促和警醒，但这四年来，我能感觉到他在慢慢变化，放假回家时，也能看到他在房间里学习。这种坚韧，我想是来自学院独特的成长环境。在之前校园开放日的直播中我有看到学院开设了模拟法庭、法律诊所这种开放实验室，包括我今天来看到了校图书馆的规模。我经常认为，一个良好的学习环境能改变人的学习习惯，正是这样优秀的学习氛围，带动着他走完了四年的学习历程，才得以取得今天的成就。”
毕业是一场盛大的告别，也是一次无畏的出发。在此，我院衷心祝愿毕业生怀揣热爱，奔赴下一场山海，收获灿烂！