11月8日，第五届“首信杯”全国行政法鉴定式案例研习大赛颁奖典礼暨教学研讨会在海南大学法学院举行。来自国内多所高校、科研机构与司法机关的专家学者和获奖学生齐聚海口，围绕行政法教学改革与行政公益诉讼实践开展讨论。
专家学者们表示，鉴定式案例教学可以培养学生结构化分析能力、强化问题导向和证据思维，在推动学理与实务衔接、提升人才培养质量方面具有重要意义。与会人士还就鉴定式案例教学课程体系重构、教学路径、实务课程协同与青年教师教学创新等开展了交流。
三亚学院法学院（自贸港国际法学院）刘爽老师受邀参会，并在会议第三单元围绕“行政公益诉讼的审查框架构建”这一议题作了发言，与7位专家进行了深度学术交流与思想碰撞。发言中，刘爽老师指出当前行政公益诉讼司法实践中面临的审查边界模糊这一核心难题，欲构建清晰的审查框架，必须精准界定行政公益诉讼的“等领域”范围。“等外等”关乎范围的拓展，即如何通过法律解释，将法律明确列举之外的、性质上同等重要的公共利益范畴，审慎、合理地纳入受案范围。
此次参会并作主旨发言，充分彰显了我院教师在行政法前沿领域的学术洞察力与理论创新能力，有效促进了我院与国内同行在法学研究方法与学术思想上的深度交流。