为扎实推进校地协同项目制教学改革，精准摸排法学（自贸港法律）专业学生暑期法院实训整体学情，全面复盘学生项目学习进度与实践成果，针对性解答学生实训困惑、补齐成长短板，近日，三亚学院社会治理学院王文丽老师奔赴法院实训基地，开展专项实地走访、学情调研与精准答疑指导工作，全方位护航学子暑期实务成长。
据悉，学院创新法学（自贸港法律）专业育人模式，暑期依托法院真实司法项目，推行沉浸式项目制实训教学，让学生在真实司法场景中锤炼专业本领、转化理论知识。为全面、细致掌握学生实训动态，带教老师深入实训一线，全程跟进学生项目学习全过程，通过查阅实训台账、核对文书成果、询问实务进度、观摩实操工作等多种方式，系统摸排每位学生的项目推进情况，全面梳理学生的实务学习成果，精准区分学生学习优势与薄弱环节，全方位掌握实训学情。
结合实地摸排掌握的学情信息，老师针对学生项目实操表现开展针对性点评指导，充分肯定学生在暑期实训中的成长与收获，认可学生已熟练掌握基础司法流程、顺利完成各项辅助办案任务的阶段性成果。同时，聚焦学生项目学习中的薄弱点，针对部分学生司法流程衔接不熟练、理论落地适配性不足、案件研判不够精准等问题，开展一对一答疑纠错、精细化实操指导，帮助学生理清实务思路、规范操作流程、提升项目学习质量。
在师生座谈环节，老师侧重关注学生实训体验与长远成长，耐心倾听学生的实训感悟、学业难题以及职业规划困惑，深度了解学生在长期项目实训中的真实收获与成长诉求。结合自贸港法治人才培养需求与行业发展趋势，为学生逐一梳理提升方向，从实务技能精进、专业知识巩固、职业素养塑造、未来发展规划等多个维度给出个性化指导建议，引导学生端正实训态度、深耕项目实践，树立严谨专业的法律职业理念。
据了解，学院法学（自贸港法律）专业项目制教学实行“校内导师+实务法官”双指导模式，通过教师常态化一线跟进，全程把控实训教学质量。此次实地学情调研与答疑指导，不仅全面摸清了学生项目制学习的进度与丰硕成果，高效解决了学生实训中的各类实操、学业与规划问题，更进一步夯实了校地协同一体化育人链条。未来，学院将持续优化项目制教学体系，紧盯学生实训成长全过程，以精准化、常态化教学指导，培育更多高素质实战型法治人才，助力海南自贸港法治事业高质量发展。
文图丨王文丽 编辑｜社会治理学院 美编｜李敏 一审一校｜王文丽 韦海浪 二审二校｜胡宏雁 三审三校｜苏米雅